#15 Dlaczego powinieneś zacząć prototypowanie właśnie teraz?
Podczas realizacji ostatniego projektu, postanowiliśmy spróbować czegoś nowego. Mieliśmy za zadanie zbudować doświadczenie związane z produktem, ale zamiast zaczynać od…
Czytaj więcej
#13 Czy metodyka design thinking to nieudany eksperyment?
Co najmniej jeden były zwolennik tej metody tak uważa. W jednym z artykułów w Fast Company, Bruce Nussbaum przedstawia wyraźny…
#10 Międzynarodowa Akademia Dobrych Praktyk – Vigo 2017
Rok akademickim wielkimi krokami zmierzał ku rozpoczynającej się letniej sesji egzaminacyjnej, natomiast zespół SHOPY oraz studenci uczestniczący w realizacji projektu…
#9 Myśliciele na cenzurowanym, czyli jak można nie rozumieć design thinking
Na portalach zajmujących się design thinking oraz szeroko pojętą kwestią kreatywności, można znaleźć sporo informacji na temat case study projektów biznesowych…
#8 Projekt DiamonDT już na półmetku!
Nadeszła jesień, a wraz z nią półmetek realizacji projektu DiamonDT czyli Development of Innovative AcadeMy ON the basis of DT…
#6 Czy łazienka może być Twoim wrogiem?
Łazienka źródłem frustracji? Znamy to mniej więcej wszyscy – jakiś dziwny dźwięk wyrywa nas ze snu, po kilku sekundach okazuje…
#5 Dwadzieścia sześć miesięcy innowacji w SHOPA
To były bardzo intensywne i ciekawe miesiące. Poświęciliśmy ponad dwa lata na rozwój w Bydgoszczy projektu pod nazwą SHOPA. Przyszedł…
#4 „Success story” czy raczej „epic fail” implementacji design thinking w murach akademickich?
Szansa czy zagrożenie? Dziś chciałem podjąć rozważanie nad tematem czy metodyka design thinking, która przebojem wdarła się do Polski przede…
#3 Design Thinking jako narzędzie wspierające proces komercjalizacji na polskich uczelniach – czy to możliwe?
W tytule tego artykułu zawarte są chyba dwa najbardziej chwytliwe tematy ostatnich lat. Z jednej strony komercjalizacja, to pojęcie, które…
#2 Diamentowe wyzwanie, czyli design thinking w dydaktyce
DiamonDT! W listopadzie 2015 roku rozpoczął się projekt – DiamonDT – Development of Innovative AcadeMy ON the basis of DT…